Esta evidencia de trabajo, que fue una investigación acerca de que eran las prácticas sociales de lengua en este caso retome su concepto de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) y algún otro concepto por una revista psicológica, nos ayuda mucho ya que una vez que tenemos bien claro el concepto este fue detonante en la comprensión de muchos conceptos que mas adelante revisamos y no es tomarlo como algo propio o el único concepto que existe, sino como referente teórico para que logrará construir mi propio concepto de lo que yo entendía de las prácticas sociales de lenguaje.
Carta al Sr. Raúl Ávila-autor del libro la lengua y los hablantes
En esta evidencia escribimos una carta al Sr. Raúl Ávila, quien fue el autor de dos libros fabulosos que leímos, revisamos y tomamos como sustentos teóricos en nuestro curso para esclarecer conceptos de todo aquello acerca de lo que es el lenguaje, todo lo que implica y su importancia en la sociedad que es la manera en que nos comunicamos. Los libros son: "La lengua y los hablantes" y "Lengua y Cultura". En mi parecer fue un ejercicio muy bueno, enriquecedor y significativo en donde practicamos y plasmamos una de nuestras practicas sociales del lenguaje que fue la redacción, teniendo un dialogo con el autor en donde externamos agradecimiento con todo lo que aprendimos.
Collage acerca de "El lenguaje & yo"
Elaboramos un collage acerca de mi experiencia con el lenguaje, desde mi nacimiento hasta hoy en día que estoy estudiando en el nivel superior, fue importante para mi, este tipo de evidencia porque me hizo recordar como aprendí a leer y a escribir, una enseñanza desde casa, escuela y mi contexto; mis experiencias vividas con todo lo que significo para mi el comunicarme con todo aquello que externe y con aquellas personas que fomentaron mis correctas practicas sociales de lenguaje, todo mi conocimiento en cuanto a mi redacción y lectura.
Este ensayo fue acerca de como los medios de comunicación masiva influyen en nuestras prácticas sociales de lenguaje, como moldean y reafirman nuestro hablar, pensar y escribir, pero es la escuela como modelo estándar; la encargada de desmentir y rehacer la manera correcta de comunicarnos.
En este escrito se redacto como es que las prácticas sociales de lenguaje son vistas desde una manifestación estética, haciendo uso de la función retorica, y sus figuras como: la metáfora, el sentido figurado, la ironía, que nos enseñan que existen otras formas de decir ciertas cosas, empleando otras palabras, pero sin perder el sentido de lo que queremos comunicar y sin olvidar la belleza y sutileza de la función poética como una habilidad técnica para expresarse de la forma adecuada.
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