Presento la elaboración de este blog como un portafolio de evidencias de las temáticas o contenidos que se trabajaron de las unidades de aprendizaje del curso practicas sociales de lenguaje, que tiene como propósito general: analizar los diferentes usos del lenguaje que permiten al hablante la comunicación oral y escrita; la representación, interpretación y comprensión de la realidad; la construcción y el intercambio de los conocimientos; la organización y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta. Asimismo que los futuros docentes analicen situaciones problemáticas en la educación básica para advertir la importancia que tienen la interacción con textos orales y escritos; la comprensión y el análisis de diferentes tipos de textos y los intercambios orales. A partir del análisis conocerán, aplicarán y evaluarán las propuestas didácticas que fortalezcan el desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas. Además, identificarán y valorarán las prácticas sociales del lenguaje de sus alumnos.
La finalidad de este blog es la recopilación de evidencias de trabajo como actividades de aprendizaje significativas, que se elaboraron en las sesiones de clase y tareas, de manera formal y completa con ayuda de material de lectura para la mejor comprensión, análisis y conceptualización de los contenidos abordados.
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